想要培养孩子专注力,你却经常好心办“坏事”?!
添加时间:2019-11-28 15:34:02 作者:wbseo 点击数:

随着宝贝年龄的增长,我也开始让乐乐玩儿一些具有启蒙性质的玩具,有训练逻辑思维的,有讲故事的,还有学英语的……

 

每天从幼儿园放学回来,我都会让她去玩一会儿。可是,我发现她总是不能持久,常常游戏还没有结束,她就着急离开。

 

要不然就是,刚打开这个又想玩儿那个,一会儿跑过去看看哥哥在做什么,一会儿又说想看动画片……

 

看着她跑来跑去,我就在思考:宝贝做一件事情的时候总想离开,这样子的表现有没有问题?宝贝们都是这样的吗?

 

我记得,大宝在玩玩具或者做其他事情时,持续的时间就要比乐乐明显更长一些,也更专注一点,那乐乐这样的表现是否属于缺乏专注力呢?

 

专注力,是指一个人专心于某一事物或活动时的心理状态。落实到孩子身上呢,就是要看孩子在对待感兴趣的事物时,所能够持续的时间的长短。

 

通过查阅儿童发展心理学相关资料,我们可以知道:不同年龄段的孩子,注意力的集中时长也是不同的,而且会随着年龄的增长不断增加。

 

相关资料显示:

 

•一般情况下,1岁以下的宝宝集中注意力的时间约为15秒以内;

 

•2岁孩子集中注意力的时间约为7分钟;

 

•3岁孩子集中注意力的时间约为9分钟;

 

•4-5岁的孩子集中注意力的时间约为15分钟左右。

 

我粗略估算了一下乐乐每次集中注意力的时间,整体来说,乐乐的专注力属于正常范围内。

 

但是,我觉得和同时期的大宝比起来,乐乐在对待自己感兴趣的事物时,专注力还是要稍微差一些的。

 

同样的家庭环境,而不同孩子的专注能力却很不一样,这又是什么原因造成的呢?

 

我细想了一下,大宝出生以后,我和龙珠正处于创业期,孩子由爷爷奶奶帮忙照看得比较多。由于家里也没有请保姆,所以爷爷奶奶既要操持家务又要带孩子是很忙的,也因此有很多时间是让大宝自己玩。这也恰好给了大宝一个很少有外界干扰的环境。

 

而乐乐出生以后,一方面我和龙珠事业已经比较稳定,有更多的时间陪孩子玩,另一方面家里又请了阿姨,从人数上来说就明显多起来了。

 

家庭成员多起来了,人多关心杂,长辈又“隔代亲”,在孩子成长的过程中或多或少都会造成一些影响。

 

我知道孩子专注力发展需要一个合适的环境,所以会克制住自己想要给予孩子过分的“关心”,尽量不去打扰孩子的独处时间。

 

可是家里的其他人并不会意识到。有时候过多的关心其实是对孩子的干扰,很可能好心办“坏事”,打断孩子的专注。

 

  • 在孩子专心涂鸦的时候,追着孩子,让孩子喝水、吃水果

  • 在孩子专心搭积木的时候,突然凑过去问:宝贝儿,干嘛呢?

  • 在孩子给新买的涂色书中的太阳涂色时,大人指着太阳,“你见过绿色的太阳吗?太阳是金黄色的,我给你涂”......

 

尊重孩子,不随意打扰孩子,才能让孩子沉浸在自己的创作空间,专注摸索,尽情享受专注的愉悦感。

 

我们都知道注意力是学习的基础。

 

宝妈们今后一定要注意,要采用正确的方法保持和培养孩子的专注力,切莫好心办“坏事”,打扰宝贝们。

 

经常和孩子进行一些需要孩子专注来玩儿的游戏,是提升专注力的好办法。

 

今天呢,我还想和大家分享几个小游戏,这些小游戏既潜移默化地培养了孩子的专注力,又在无形中增进了我们的亲子关系,乐乐平时也很爱玩,你也不妨给孩子试试。 

 

拼图
 

拼图不仅可以让宝贝们学会辨别颜色、认识图形,还可以有效提升宝贝的动手能力和解决问题的能力哦。

 

乐乐对拼图真是爱不释手,每次都可以专注地玩十来分钟呢,一边玩儿,一边说拼图的颜色,蓝色、黄色、粉色……

 

每一块拼图都有它专属的特定位置,宝贝们必须静下心,认真观察,不断地尝试,重组,才可以把拼图完成,这在无形中提高了宝贝们耐心专注、逻辑思考、细心观察和克服困难的能力。

 

宝妈们选择拼图时,要根据难易程度选择适合自家宝贝的拼图哦!

 

钓鱼

 

这套钓鱼玩具,乐乐每次一玩起来,都不愿意结束。

 

有时候自己玩,有时候让龙珠陪她玩,两个人比赛谁钓到的小鱼多。别说,乐乐专心钓鱼的样子还真像一个泛舟垂钓的小渔翁呢!

这款钓鱼玩具实惠好用,可以有效训练孩子的专注力。五颜六色的小鱼像美味的糖果一样,漂亮可爱,让人心情愉悦。

 

还有好几个钓鱼竿,宝贝既可以自己玩,又可以邀请小朋友或者家人一起PK,集中注意力,耐心等候鱼儿咬钩,每钓上一条鱼都有满满的成就感呢!

 

串珠

前段时间朋友带女儿来玩,乐乐把她爱玩的串珠拿出来分享。

 

两个小姑娘,一玩竟然玩了一个多小时,我都惊讶坏了!赶紧和大家分享一下这个小游戏。

 

串珠有各种颜色和形状,让宝贝们玩串珠,可以识别颜色和形状,锻炼手眼协调能力。

 

宝贝们可以充分发挥想象力,自由设计造型。这有利于孩子思考,充分调动了孩子的积极性。

 

用线将各色珠子串起来,做成一个精致的成品,没有耐心是做不到的。

 

宝贝必须专心致志,才能将散落在各处的珠子成功串在一起,这个过程有利于宝贝精细动作和创造力的发展。

 

 画画

 

每个宝贝都是一个小小艺术家,他们头脑里有各种有趣好玩儿的想法。

 

他们喜欢用色彩浸染画笔,在雪白的纸上画一只小鸟,一条小鱼,一座房子,甚至是一轮绿色的太阳,一朵彩虹色的玫瑰花,任想象力在“画布”上驰骋,玩得不亦乐乎,开心极了。

 

乐乐在早教班很早就开始学习涂鸦课了,我注意到她在涂鸦的时候是非常专注的,这种专注的状态有时候甚至可以持续20分钟左右。

 

每次画画的时候,远远地看着小宝贝,她专注的样子,就好像一个正在工作的小大人一样,一丝不苟,仿佛周围的人和物都不存在了,完全沉浸在自己创作的乐趣中。

 

为房子画一扇窗户,为鱼儿画一只眼睛,在纸上画几条弯曲的线当做蜿蜒的河流,再画几棵绿色的小草,构思、设计、落笔、成形,享受独处的静谧,享受专注的乐趣。

 

 做手工

 

做手工也是培养孩子专注力的极好的方法,有两个比较推荐。一个是折纸,另一个是拉胚。

 

先来说折纸。可以购买专门的折纸用的纸张,前期宝妈可以带着孩子做,等到孩子熟悉了方式方法,就可以自己摸索着做了。

 

幼儿园有时候会布置折纸的作业,我就会和乐乐一起完成。

 

在折纸的过程中,我观察到乐乐很享受把大大的纸张变小,再变换成一个新的图形的变化的惊喜。

 

折纸需要一步一步地来,是一个有步骤的过程,这有助于培养孩子认真耐心的个性,潜移默化地提高宝贝的专注力。

折纸的过程中,不仅要动手,还要边看指示、边想、边操作,有利于手眼脑“三位一体”,提高宝贝观察力的同时,提高思考力和动手操作能力。

 

形态各异的折纸还有利于宝贝拓展想象力和创造力,有利于形象思维的发展。

 

再说说拉胚。对孩子来说,泥土和水对他们有着巨大的吸引力。

 

拉胚的时候,通过揉、搓、拉、团等动作,来感知手中的泥胚,耐心专注地看着手中的泥土在模具和手的作用下发生的形体的变化,反复地揉搓,反复地修改,直到出现自己想象中的满意的形体。

 

这种泥塑作品有利于培养孩子的立体思维,提高宝贝对美的鉴赏能力和艺术修养。

 

建议宝妈宝爸们和孩子一起玩儿,非常有趣哒!不过这个游戏更适合手部力量大一些的宝贝们哦!

 

舒尔特方格

 

舒尔特方格也是一种训练孩子专注力的非常经典的方法,不过这款小游戏是针对已经认识数字的宝贝们哦!

 

训练方法:

在一张纸上画上25个相同的小方格,格子内任意填写1-25之间的数字,共25个数字。

 

训练时,要求被测者用手指按1-25的顺序依次指出其位置,同时读出声,施测者在一旁记录所用时间。

 

数完25个数字所用时间越短,注意力水平越高。

 

宝妈们可以陪伴宝贝一起完成这个游戏。(朵妈聊育儿)宝妈可以当小裁判,宝贝做被测者,先从简单的九宫格开始练习。

 

让宝贝按1-9的顺序依次在纸上指出对应的数字,边指边读出来,宝妈在旁边计时。

 

练习的时间越长,看表所需的时间会越短。随着练习的深入,可以有效锻炼眼睛快速认读的能力,提高专注力。

 

宝妈们注意根据宝贝的年龄,可以适当加减数字,达到标准以后逐渐增加难度哦。

 

可能前期宝贝会觉得有点枯燥,但多多地练习真的可以有效提升孩子专注力的。

 

舒尔特方格是公认的提升专注力的科学方法,宝妈和宝贝们都要坚持一下,熟练方法之后,慢慢就可以看到孩子专注力提升的效果啦!